TRẢI NGHIỆM ĐỌC – HỌC VỚI XUẤT BẢN PHẨM SỐ
Cách tiếp cận và khai thác học liệu đang thay đổi đáng kể trong sự vận động nhanh chóng của hệ sinh thái số toàn cầu.
Theo báo cáo của SkyQuest Technology (2024), thị trường xuất bản số toàn cầu đạt quy mô 204,83 tỷ USD và được dự báo sẽ tăng lên 402,7 tỷ USD vào năm 2032. Xuất bản phẩm số đang dần trở thành yếu tố chủ đạo trong hoạt động trao truyền tri thức. Sự chuyển dịch này không chỉ dừng lại ở việc thay đổi định dạng tài liệu mà còn biến đổi trong cách tiếp cận và khai thác nguồn học liệu.
Theo công bố của Springer Nature (2024 Open Access Report), 50% bài báo (tương ứng khoảng 240.000 bài báo) trên Springer Nature trong năm 2024 được xuất bản dưới hình thức truy cập mở. Xu hướng này cho thấy khả năng tiếp cận tri thức đang ngày càng được mở rộng cho mọi người, đồng thời đặt ra yêu cầu mới đối với giảng viên trong việc định hướng, chọn lọc và khai thác học liệu số phù hợp.
Đồng hành cùng Thầy Cô trên hành trình ấy, workshop “Truyền cảm hứng đọc và chiến lược lựa chọn học liệu số trong giảng dạy” giới thiệu chuyên đề:
“Chiến lược lựa chọn giáo trình trong thời đại số: E-Textbook và Open Access Book”
do Ông Trí Nguyễn - Giám đốc kinh doanh miền Nam, Công ty TNHH Dịch vụ thông tin khoa học & công nghệ Trí Việt (iGroup Vietnam) trình bày.
Thông tin chương trình:
Thời gian: 08:00, Thứ Bảy, ngày 25/4/2026
Địa điểm: Phòng J.05.03, Tòa J, Cơ sở chính Trường Đại học Văn Lang
Kính mời Quý Thầy/Cô đăng ký tham dự để cùng chia sẻ và thảo luận.
